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兴趣造成成功的事例

   日期:2020-01-03     来源:www.zhixueshuo.com    作者:智学网    浏览:320    评论:0    
核心提示:  兴趣是最好的老师。当一个人的某方面兴趣与他的志向结合起来时,那样,离成功就已经不远了。以下是学习啦我们共享的兴趣造成

  兴趣是最好的老师。当一个人的某方面兴趣与他的志向结合起来时,那样,离成功就已经不远了。以下是学习啦我们共享的兴趣造成成功的事例,一起来和我们看看吧。

  兴趣造成成功的事例篇1

  从小,祖冲之的小脑袋里就充满了各种奇思妙想,对于天地之间的秘密非常感兴趣。

  有一天,祖父带祖冲之去拜访一个精通天文的官员何承天。何承天很喜爱聪明伶俐的祖冲之,就问祖冲之:研究天文不但很辛苦,而且既不可以靠它升官,也不可以靠它发财,你为啥还要钻研它呢?

  祖冲之挺着小胸脯说:我不求升官司发财,只想弄清天地的秘密。

  打那以后,祖冲之经常去找何承天研究天文历法和数学,还研究各种机械造等,通过刻苦的钻研和丰富的实践,祖冲之终于成为杰出的数学家、天文学家。

  兴趣造成成功的事例篇2

  晋代书法家王献之自小跟父亲王羲之学写字。有一次,他要父亲传授习字的秘诀,王羲之没有正面回答,而是指着院里的十八口水缸说:秘诀就在这些水缸中,你把这些水缸中的水写完就知道了。

  王献之心中不服,认为自身人虽小,字已经写得很好了,下决心再练基本功,在父亲面前显示一下。他天天模仿父亲的字体,训练横、竖、点、撇、捺,足足训练了两年,才把自身写的字给父亲看。父亲笑而不语,母亲在一旁说:有点像铁划了。王献之又练了两年各种各样的钩,然后给父亲看,父亲还是不言不语,母亲说:有点像银钩了.王献之这才开始练完整的字,足足又练了四年,才把写的字捧给父亲看。王羲之看后,在儿子写的大字下面加了一点,成了太字,由于他嫌独生子写的大字架势上紧下松。母亲看了王献之写的字,叹了口气说:我儿练字三千日,只有这一点是像你父亲写的!王献之听了,这才彻底服了。从此,他愈加下工夫训练写字了。

  兴趣造成成功的事例篇3

  爱迪生是世界闻名的创造家.他是美国人,小时候由于家里穷,只上了3 个月学,十一二岁就开始卖报.他热爱科学,常常把钱节省下来,买科学书报和化学药品.他做实验的器具,是从垃圾堆里拣来的一些瓶瓶罐罐.

  爱迪生12 岁的时候,在火车上卖报.火车上有一节给乘客抽烟的专汽车使用厢,车长同意他在那里占用一个角落.他把化学药品和瓶瓶罐罐都搬到那里,卖完了报,就做各种有趣的实验. 有一次,火车开动的时候猛地一震,把一瓶白磷震倒了.磷一遇到空气立刻燃烧起来.许多人赶来,和爱迪生一起把火扑灭了.车长气极了,把爱迪生做实验的东西全扔了出去,还狠狠打了他一个耳光,把他的一只耳朵打聋了. 爱迪生钻研科学的决心并没有动摇.他省吃俭用,重新做起化学实验来.

  有一次,硫酸烧毁了他的衣服; 还有一次,硝酸差一点儿弄瞎了他的眼晴. 他没有被危险吓倒,还是顽强地做实验.

  爱迪生试制电灯,为了找到一种价钱便宜、采用时间长的灯丝,不知做了多少次实验.他常常在实验室里一连工作几十个小时,实在太累了,就躺在实验台上睡一会儿.他这样不懈地努力,终於找到了适合的灯丝,创造了电灯.后来,爱迪生又创造了电影、留声机.他一生中创造的东西有1000多种。

  兴趣造成成功的事例篇4

  梁启超忙于写作、办报,宣传他的变法维新思想,但同时他也非常注意孩子的启蒙教育。几乎每天晚上,他都要找孩子谈话、讲授学问,布置作业。梁启超教育孩子时,提倡个性进步,以培养兴趣为先,并且着重精神引导和毅力培养。他时常用自身的治学心得启发孩子,强调学习时要专心致志,并交给孩子一些自身的学习技巧。他还教会孩子说:不骄不馁,方能收获事业。

  梁启超很尊重孩子,像朋友一样平等对待儿女。他细心地学会每一个孩子的特征,对他们的前途都有周到的分析和安排,同时又尊重他们对生活和专业的选择,不强求他们肯定要根据自身的意愿办事。

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标签: 励志 成功学
 
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